教师应该怎样理解师德心得体会

教师应该怎样理解师德心得体会 教师师德师风心得体会1  一场没有演讲稿、没有PPT的激情演讲震撼了会场的300多位教师们。崔跃松老师的演讲以他艺术的掌握、心理学的学习、知识的渊博、独到的

教师应该怎样理解师德心得体会 教师师德师风心得体会1 一场没有演讲稿、没有PPT的激情演讲震撼了会场的300多位教 师们。崔跃松老师的演讲以他艺术的掌握、心理学的学习、知识的渊 博、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力等，使得老师们佩服、 折服，获得现场全体教师多次热烈的掌声，我们每位教师受到了强烈 的心灵震撼和深刻的师德教育。 崔老师围绕《做有幸福感的一流教师》为主题谈论了一系列有关 师德师风的独到见解。怎样做有幸福感的一流教师，崔老师送给大家 三个字，分别是：“品”、“爱”、“能”。 “品”：教师的一流体现在品，尊严、自由、名声。 崔老师例举了很多实例指出作为一名教师要尊重每一个孩子，不 能伤害孩子的尊严，做一个有品的教师，同时教育孩子从小做一个有 品的人。作为一名教师，我们最重要的是传道，要让孩子知道人生最 重要的是自由，不可在小时候养成品行问题，长大了会丢了自由。而 名声就体现在我们的一言一行上，自律和他律的结合才是师德师风的 保证。 “爱”：爱自己、爱别人、爱事业。 正如崔老师的一句话：“吃不饱的时候只有一个烦恼，吃饱饭时 却有无数烦恼”，这是一个浮躁、急躁、甚至暴躁的社会。我们不能