数学公开课教学设计：列方程解应用题-打折销售问题

数学公开课教学设计课题：列方程解应用题—打折销售问题教师：翁向前教 学目 标：1、了解销售问题,学习掌握利润、成本、售价之间的数量关系；2、经历运用方程解决实际问题的过程，总结运用方程解决实际问题的一