浅谈学生“体验”学习教学的策略

浅述学生“体验”学习教学策略 　　新课标指出：“义务教育阶段数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、与谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身特点，更应遵循学生学习数学规律，注重从学生已有知识与生