小班综合活动我玩瓶宝宝

小班综合活动：我玩瓶宝宝活动目标：1、指引幼儿踊跃参加活动，体验和伙伴一起操作的快乐感觉。2、指引幼儿和瓶宝宝玩出不同样的花式。3、指引幼儿依据圆点的数目在瓶内装相应的珠子。4、指引幼儿按1——5的序

小班综合活动：我玩瓶宝宝 活动目标：1、指引幼儿踊跃参加活动，体验和伙伴一起操作的快乐感觉。 2、指引幼儿和瓶宝宝玩出不同样的花式。3、指引幼儿依据圆点的数目在 瓶内装相应的珠子。4、指引幼儿按1——5的序次排队。活动准备：1、 透明的塑料瓶宝宝人手一个；瓶盖分成红、黄、绿三种颜色，瓶盖上有 1——5的不等数目的圆点；2、红、黄、绿三种颜色的小圆形即时贴（每 种各5个）在地板上贴成拱形，供幼儿席地坐；3、蓝色珠子若干，小篮 子若干；4、录音机、磁带（内有律动音乐）。活动过程：一、引出课题， 启示幼儿对瓶宝宝产生兴趣。⑴、（幼儿坐在各自的圆点上，教师取出用 布遮住的篮子，篮内有无瓶盖的瓶宝宝15个）t：葛老师有一件礼物要送 给小朋友，看看是什么呀？（取出一个瓶宝宝）t：呀！本来是瓶宝宝呀！ t：来，都过来拿一个你最喜爱的瓶宝宝。拿好后，赶快坐到你的小圆点 上来。⑵、t：一阵细风吹来，把瓶宝宝的帽子吹跑了。我们一起帮瓶宝 宝把帽子找回来，好吗？t：瓶宝宝要找什么样的帽子呢？太大了或太小 了，行不能够？t：那我们一起去找一找、试一试，帮瓶宝宝找一个适合 的帽子戴上吧。（幼儿起身找盖子，教师上前指导） 二、指引幼儿给瓶宝宝分组。t：找到帽子赶快坐到小圆点上来。t：和你 旁边的小伙伴比一比，这些瓶宝宝的帽子都同样吗？什么地方不同样样呢？ （指引幼儿讨论，教师到幼儿跟前和幼儿一起讨论：颜色、大小、点子多 少）t：好，我请小朋友到前面来说一说。t：×××和×××，你们瓶宝 宝的帽子同样吗？什么地方不同样样？（让两至三组幼儿到前面来说）t： 本来瓶宝宝帽子上的颜色不同样样，帽子的大小不同样样，帽子上点子的