八年级下册生物教学工作计划

八年级下册生物教学工作方案 　　本学期继续担任八年级（4）—（8）五个班的生物教学任务。经过一学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩。虽如此，但仍有极少数学生学习生物的兴趣不高，故

八年级下册生物教学工作方案 本学期继续担任八年级（4）—（8）五个班的生物教学任务。 经过一学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好 的成绩。虽如此，但仍有极少数学生学习生物的兴趣不高，故还需 要加强对他们的教育，提高他们对生物的重视程度。这个学期要想 方法继续调动学生的学习积极性，争取教学质量有进一步的提高。 本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及 生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。 共6章，内容较上一个学期少了一些，探究实验减少了一些，增加 了观察和思考，科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量，扩 大了知识面。 1、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养，注意对 学生综合能力的培养，通过组织学生参加各种实践活动，培养学生 的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训 练、练习、探究和资料分析活动。从而到达全面提高学生的科学素 养，培养学生的创新精神和实践能力。 2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，使学生更 有意识地保护生物，促进社会开展。 3、通过学习使学生知道如何健康地生活。 4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。 1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统 教育优势的根底上力争使自己的课堂教学有所提高和创新。 2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和相 关的资料和模式。 3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合