北师大版小学数学优秀教案汇编

1 小猫吃鱼一、学生分析我校属城镇学校,位于城乡结合处。学生的动手能力较强,生活经验也较丰富,对“小猫吃鱼”“小鸡吃食”“吹泡泡”等有自身的经验。利用这些具体情境有利于激发学生兴趣,使他们体会数学与生

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