《穷人》课文解读与教学建议
《穷人》课文解读与教学建议 朗读时要注意:描述性的句段,如,课文开头对天气的描述,要读得消沉而缓慢。人物的心理和对话,要表达人物的性格和不同场合的心情。如,桑娜抱回孩子后忐忑不安的心理活动,有害怕
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