【教育资料】二年级语文下《谁的本领大》教学设计四

【教育资料】二年级语文下《谁的本领大》教学设计四指导阅读风和太阳两次比本领的经过，体会风和太阳各有各的本领和长处。通过感情朗读和个性表演，懂得要正确认识自己的短处，看待他人的长处。教学过程一、导入教学