精选数学教师教学总结四篇(精编)
精选数学教师教学总结四篇 数学教师教学总结 篇1(572字) 今天教学了《解比例》,这节课实际上是一节比例基本性质的应用课。在解比例中,要先根据比例的基本性质把含有未知项的比例式改写成方程,再运用解
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