2019-2020年七年级数学上册 1.3有理数的大小比较教学设计 湘教版

2019-2020年七年级数学上册 1.3有理数的大小比较教学设计 湘教版教学内容：§1.3有理数的大小比较教学目标：1、知识与技能会比较两个（或几个）有理数的大小。2、过程与方法通过具体实例，抽象出