范文大全_《剪枝的学问》第二课时 之一

《剪枝的学问》第二课时 之一 《剪枝的学问》第二课时教学设计之一 陈金兰 [教学要求] 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过对课文的朗读感悟,了解剪枝是为了得到更多更大的的桃子,懂得

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