浅谈小学英语导学案

浅谈小学英语导学案自去年秋季学期起，根据上级领导的要求，我校自上到下开展了轰轰烈烈的动感快乐教学实验。课改之前，我们的英语教师使用的是传统的教案，教案形式是立足于教师“如何教”，通过老师教来让学生明白