高二英语教师教学计划

2021年高二英语教师教学计划 　　2021年高二英语教师教学计划1　　一.学生现状分析：　　本学期我所任教的(5)(6)班为两个文科班，学生经过一年的学习，除少数学生外，大多数同学的学习态度已有好转

2021年高二英语教师教学计划 2021年高二英语教师教学计划1 一.学生现状分析： 本学期我所任教的(5)(6)班为两个文科班，学生经过一年的学习，除少数学生外，大多 数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。虽然他 们的成绩还不拔尖，与其他有些学生的成绩还有距离，但他们在这一年的学习过程中，还是 有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学。但学生中也存在着这样一种思想， 即"现在离高考还早着呢，混到高三再说"。这些学生上课效率低，作业马虎、不交，课外时 间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不 懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节， 导致英语成绩提高缓慢。 二.教学措施： 1.教学目标： 高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级 打好学科基础并有所发展极其重要。下列目标应在本学期内达到：巩固扩大基础知识，培养 口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，发展智力，培养自学能力。 2.教学方法与措施： (1)帮助学生养成良好的学习习惯，指导他们掌握有效的学习方法。 ①学会查英语词典并勤查词典; ②坚持每天朗读，学会背诵的有效方法。 ③利用每天的零碎时间反复多记忆单词，学会记忆单词的多种方法。