观察物体立体教案设计

第2课时　观察物体(立体)上课解决方案教案设计设计说明1．观察体验，积累经验。学生的空间观念不是凭空而生的，而是需要在现实生活中不断积累经验，逐步培养和发展的。为了让学生初步体会到从不同的方向观察立体