爱心加赏识之教育案例

爱心加赏识之教育案例西安路小学 张英案例：在课堂上，我发现班里有个学生上课发言很积极，是个可爱的男孩，我也对他另眼相看，认为他是个可塑之才。没想到他说得和做的是另外一套。做作业时动作很慢，思想很不集