北师大版五年级数学下册露在外面的面

《露在外面的面》教学设计主备人:南淑慧教学目标:加深对长方体和正方体的认识,具有初步的立体空间想象力;2、探究多个长方体和正方体堆放时露在外面的面的表面积的,能够准确的计算出多个长方体和正方体对方室外

《露在外面的面》教学设计 主备人:南淑慧 1、 加深对长方体和正方体的认识,具有初步的立体 教学 空间想象力; 目标: 2、探究多个长方体和正方体堆放时露在外面的面的表 面积的,能够准确的计算出多个长方体和正方体对方室 外在外面的面的表面积。 教学重点 探究多个长方体和正方体堆放时露在外面的面的表面 难点: 积的,能够准确的计算出多个长方体和正方体对方室外 在外面的面的表面积。 教具 五个纸盒 准备: 课时 一课时 安排: 3 教学过程分 一、 1、出示纸盒:先摆放一个纸盒,再摆放四个纸盒, 激趣导入 如何计算露在外面的面的面积? 2、你还能怎样观察?

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