非英语专业学生词汇习得策略研究的开题报告

非英语专业学生词汇习得策略研究的开题报告一、研究背景与意义随着全球化的加速，英语已成为全球使用最广泛的国际语言。在我国，英语作为第二语言已成为必修科目，尤其是在高等教育阶段。然而，非英语专业学生在学习