我们找到的春天教案

我们找到的春天教案 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、从动植物和人们的衣着变化，认识春天的季节特征。 　　 　　2、尝试数一数呈封闭状排列的物体。 　　 　　【活动准备】 　　 　　教师拍摄的系列

我们找到的春天教案 【活动目标】 1、从动植物和人们的衣着变化，认识春天的季节特征。 2、尝试数一数呈封闭状排列的物体。 【活动准备】 教师拍摄的系列照片PPT、呈封闭状排列的PPT、任务卡、 呈封闭状排列的图片。 【活动过程】 一、再现情境： 1、春天的朋友，今天我们一起来找找春天的朋友。 重点提问：请你告诉大家你找到的春天的朋友是谁呢？ 2、老师出示春天的朋友，请幼儿各自介绍。 3、归类（植物和动物）：春天到了，花园里五颜六色的 花、嫩嫩的小草、刚刚发芽的树叶，小动物们有小蝌蚪、蜗牛、鸭子 也出来散步了，人们脱掉了厚厚的冬衣，换上了轻便的春装。 小结：从动物的变化，植物变化和人们穿衣服的变化都可以 知道春天是个暖和的季节。 二、数数： 出示准备好的呈封闭状排列物体材料重点提问：这些物体是 怎样排队的？怎样才能数清楚呢？ 根据幼儿表现，共同讨论。重点提问：从哪里开始数？数到 哪里为止？ 小结：这真是个好办法！随便选一个物体开始往后数，在心