小学语文 《坐井观天》教学设计学情分析教材分析课后反思

《坐井观天》教学设计教学目标：1、1.认识“沿、答”等9个生字，读准多音字“哪”，会写“井、观”等8个字，会写坐 井观天、井沿”等7个词语。分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的对话。明确小鸟和青蛙争论的问