教科版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》反思及修改

《我们怎样听到声音》反思及修改　我们已经了解了声音是怎样产生和传播的，那么对声音的接受和感知也是必不可少的知识。在学生用声波的形式借助物质向各个方向传播的基础上，共同学习传递完整知识体系。 首先自己的