中学关爱留守儿童工作总结[范本]

中学关爱留守儿童工作总结　　为了给留守儿童营造健康成长的良好环境，让留守儿童健康成长，学习开展了一系列“留守儿童关爱活动”。以下是小编收集的关于《中学关爱留守儿童工作总结》的文章，欢迎阅读了解!　　

中学关爱留守儿童工作总结 为了给留守儿童营造健康成长的良好环境，让留守儿童 健康成长，学习开展了一系列“留守儿童关爱活动”。以下 是小编收集的关于《中学关爱留守儿童工作总结》的文章， 欢迎阅读了解! 建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、 期末对留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家生活情况。 指导留守儿童经常给父母写信或通话，增强他们与父母的情 感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们 的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活 动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学教育、科 学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。 四、开展关爱活动，快乐成长 学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加 强对留守儿童的特殊关心和监护，全方位关注留守儿童的健 康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上 优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先参加。”为留守儿 童创设了良好的学习生活环境。 在生活中，班主任扮演着留守儿童父母亲的角色，当孩 子刚进初中时候，班主任老师像母亲一样手把手的教他们如 何蒸饭;天热了警告他们不要下河游泳;天冷了提醒他们添 衣服;帮学生保管生活费一直到他们能够自己管理，在学生 X X X X X ， ， ， ， 年 月 精 心 整 理 范 文 资 料 希 望 你 喜 欢 谢 谢 浏 览 与 下 载 我 们 会 努 力 不 断 完 善 与 更 新 文 档 资 料 谢 谢