走进名著,诵读经典活动方案范文

走进名著,诵读经典活动方案范文 　　读书使人明智，读书使人豁达，读书使人快乐。让读书成为师生的习惯，让书香浸润人的心灵。 　　通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益

走进名著,诵读经典活动方案范文 读书使人明智，读书使人豁达，读书使人快乐。让读书成为师 生的习惯，让书香浸润人的心灵。 通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结 晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身快乐的事情，争做一个 有情趣、有修养的读书人。 1、培养读书的良好习惯，引导学生与书籍一生相伴，争做“读 书之星”。争创“书香班级”，营造书香校园，推进教育教学改 革。 2、鼓励教师与书本为友，净化灵魂，丰富精神，提升教育智慧 与能力，争做“书香教师”和“学者型教师”。 3、通过生生阅读，师生阅读，亲子阅读等不同方式，形成阅读 的良好气氛，分享读书的感动和乐趣，形成校内外、学校家庭共同 阅读，让读书成为我们的生活方式。 （1） 每个班级要有自己的阅读口号。培养小干部开展诵读， 每天利用语文课前3—5分钟进展阅读交流或背诵经典。如：美文共 享、经典回味、好书推介、读书方法大看台、国学经典诵读等。 （2）发动学生、家长组建班级图书角，有图书管理员，有借 阅。 （3）教师积极参与学校、科组内“教师读书沙龙”活动。每位 教师阅读一本经典名篇，开展教师阅读沙龙交流活动。 （4）发动家长、学生积极参加“读书节”亲子阅读活动。通过 亲子共同阅读，增进父母与孩子共同学习，共同成长，创设父母与 孩子沟通的时机，分享读书的感动和乐趣。 （5）利用班级文化宣传本班读书活动，各班班主任及时把本班