比例的意义和基本性质

课题一：比例的意义和基本性质备课时间：2005/4/3 上课时间：教学目标：1、使学生理解和掌握比例的意义和基本性质，认识比例各部分名称，知道比和比例的区别，能应用比例的意义和比例的基本