小小生态瓶

《小小生态瓶》综合活动设计方案1．理论依据1.培养学生与自然的关系根据《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》的基本精神，综合实践活动课程内容的选择与组织要围绕三条线索加以展开，即学生与自然的关系