科学教科版三年级上第一单元植物第二课观察的大树教学设计1

“观察大树”教学设计（一）课题分析：　　我的大树一课是学生在科学观察的基础上对所观察结果进行描述，向大家展示自己观察成果的一课。这是我们三年级学生对科学研究的首次描述，对学生的要求不易过高。教师要组织