人教版一年级汉语拼音《z c s》教学设计

人教版一年级汉语拼音《z C S》教学设计《zcs》教学设计1、学会认读z、c、s三个声母和整体认读音节zi、ci、si,发音精 确。2、学会正确书写z、c、s三个声母。3、引导学生视察，进展学生的视

zC S 人教版一年级汉语拼音《》教学设计 zcs 《》教学设计 1zcszicisi, 、学会认读、、三个声母和整体认读音节、、发音精 确。 2zcs 、学会正确书写、、三个声母。 3 、引导学生视察，进展学生的视察实力，培育学生把话说完整的 习惯，项 "i 固〃上的标调规则。 1zicisio 、相识整体认读音节、、 2s 、学会正确书写〃〃。 声母及音节卡片、小黑板、小红花、幻灯片。 一、复习 614 出示卡片导入，前面我们学习了 个韵母，个声母，现在老师 要考考大 家，我请小挚友来读声母、音节卡片。 二、新课 1 、小挚友们的本事真不小，相识这么多的字母和音节，今日，我 们接着学习声母。这节课谁学得最好，老师就奖给他一朵小红花。