初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）《咏雪》教学设计2

一、教学目标1、知识目标：积累常见文言词语，如“俄而” “欣然” “未若”等。并且背诵全文。2、能力目标：结合注释，运用工具书，疏通文意，发挥想象，学习用比喻的修辞手 法描写事物。3、情感目标：在情境