第三章第二节细胞器——系统内的分工合作第一课时学案资料

第三章 第二节 细胞器——系统内的分工合作（第一课时）一、知识链接及考试地位 在初中阶段已经初步学习了各种细胞器的形态和功能，但对其间的协调配合及生物膜系统的概念、功能难于理解，因此，需要结合