新课程形势下的课堂教学

新课程形势下课堂教学 　　新课程强调，教学是教与学交往、互动，师生双方相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充，在教学过程中教师与学生分享彼此思考、经验与知识，交流彼此情感，体验与观念，丰富教学内容，