胡世柏小学年度工作总结（推荐）[修改版]

第一篇：胡世柏小学年度工作总结（推荐）胡世柏中心小学小学年度工作总结一学期来，我校遵照“办好人民满意的教育”的办学思想，以争创“文明校园、书香校园、和谐校园、高效校园”为工作目标，全力维护学校政治稳定

第一篇：胡世柏小学年度工作总结（推荐） 胡世柏中心小学小学年度工作总结 “”“ 一学期来，我校遵照办好人民满意的教育的办学思想，以争创文明校园、书香校园、和谐校园、高 ” 效校园为工作目标，全力维护学校政治稳定和校园治安安定。认真开展教育教学工作。 一、德育工作 “” 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建和谐校园、温馨班级为 基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。 （一）、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实 有效开展。 （二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 22 一学期来召开班主任培训会次，经验交流会次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和 教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 （三）、扎实开展德育常规工作。 1 、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少先队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作， 避免德育工作开展的随意性和盲目性， 2“”“” 、坚持文明班队评比工作。学校一直把值日检查作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人， 分工明确，要求值班教师切实履行好值日职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查和学生到校情况等方面 加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。 3“ 、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等开展学生日常行为规 ” 范的学习，使学校文明行为蔚然成风。 4“” 、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，每周公布成绩，第一名的班级发 “” 给流动红旗，期末总分第一名评为文明班级并颁发奖状。从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生 的发展创造良好的氛围。 “” 二、积极开展二课活动，促进学校工作又好又快发展 （一）、认识快，工作目标早确立 “” 九月初，学校召开课内比教学，课外访万家活动的动员大会，要求活动覆盖全体教师，人人参加听课、 “”“”“” 说课、讲课、评课，相继开展请课、磨课活动。课外访万家活动要覆盖全体学生家庭，坚持按照六必访