北京民办教育调查研究报告

北京民办教育调查研究报告 北京民办教育调查研究报告 　一、样本分布状况 　本次调查发放问卷1000份，回收有效问卷974份。填表人身份分布如表1。[{1}]本次调查涉及对象以政协委员和民主党派人士

北京民办教育调查研究报告 北京民办教育调查研究报告 一、样本分布状况 本次调查发放问卷1000份，回收有效问卷974份。填表人身份 分布如表1。[{1}]本次调查涉及对象以政协委员和民主党派人士为 主，也包括相当数量的学校创办者、学生、家长和各类学校的干部 教师，说明本次调查采用的样本有一定的代表性。 二、根本结论 1.对开展民办教育的`认识与态度。对北京大力开展民办教育总 体上持支持态度，对开展民办教育对于北京经济开展和社会进步持 充分肯定的态度，但对开展的现状不甚满意。对开展前景持比拟乐 观态度，表示出充分信心。 2.对投资办学的利益回报问题。在认同“不以营利为目的”的 前提下，普遍认为“不以营利为目的”与“不能营利”不能等同， 为了民办学校能够通过自身办学积累，实现滚动开展，面对我国现 实的国情，应当考虑给投资办学者适当的经济利益回报，以吸引社 会力量投资办学。 3.支持局部公办学校“转制”。公办教育可以有多种实现形 式，“转制”的方式可以多种多样。其中，“选择局部较好学校转 制”与“直接将根底薄弱学校转制”得到较高的认同。同时，呼吁 有关部门进一步研究“转制”的政策和操作方法，深化“转制”改 革。 4.希望加强对民办教育的领导和支持。社会各界对于市政府和 教育行政部门尽快制定出台对开展民办教育的鼓励扶持性政策，落 实全教会精神，充分发挥北京在开展民办教育上的优势，使我市民