《去年的树》教学设计
《去年的树》教学设计《去年的树》教学设计1一、教学目标.能够熟练掌握文章中的生字词,做到会读、会写、会认。.通过分角色朗读课文的方式,体味小鸟的内心情感变化。.通过学习这篇课文,了解作者所要传达的现实
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