2019-2020年高中物理 12 时间 位移 学案 粤教版必修1

2019-2020年高中物理 12 时间 位移 学案 粤教版必修1【学习目标】知识与技能1．知道时间和时刻的区别和联系．2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别．3．知道标量和矢量，知道位移是矢量，时

2019-2020年高中物理12时间位移学案粤教版必修1 【学习目标】 知识与技能 1．知道时间和时刻的区别和联系． 2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别． 3．知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量． 4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移． 5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系． 过程与方法 1．围绕问题进行充分的讨论与交流，联系实际引出时间、时刻、位移、路程等，要学会 将抽象问题形象化的处理方法． 2．会用坐标表示时刻与时间、位置和位移及相关方向 3．会用矢量表示和计算质点位移，用标量表示路程． 情感态度与价值观 1．通过时间位移的学习，要了解生活与物理的关系，同时学会用科学的思维看待事实． 2．通过用物理量表示质点不同时刻的不同位置，不同时间内的不同位移(或路程)的体验， 领略物理方法的奥妙，体会科学的力量． 3．养成良好的思考表述习惯和科学的价值观． 4．从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养建立事物是相互联系的唯物主义观点． 【学习重点】 1．时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系 2．位移的概念以及它与路程的区别． 【知识要点】 1．如果用一条数轴表示时间，则时刻t就是时间轴上的一个点，时间间隔Δt就是时 间轴上的一段线段。但是在日常语言中，我们用语比较混淆，大都不加区别地说成时间。如 “时间还早”里的时间，就是时刻；说“一堂课时间有45分钟”，则是指时间间隔；有时 “时间”又是指与“空间”对偶的概念——无限的时间轴的整体。因此我们在看书时要结合 上下文正确理解。 2．位移：从初位置到末位置的有向线段，叫做位移。它是表示位置变动（变化）的物 理量。位移既有大小又有方向，它是一个矢量。矢量相加和标量相加遵从不同的法则（见后 面“力的合成”）。 物体只有作单一方向的直线运动时，位移大小才等于路程，一般情况下位移大小不大于 路程。 3．很多同学可能对物理学里引入“位移矢量”来研究运动觉得迷惑不解。当物体作曲 线运动时，位移直线段与走过的“路径轨迹”完全不同，位移大小跟“路程”数值也大不相 同，尤其是当物体走一封闭曲线如一圆周时，路程可以很大，而位移却总是为零，有人觉得 很荒谬。其实这只是初学时的一种错觉，物理学家也是经过长期研究才克服“常识思维”的 桎梏找到“位移”这个有效的物理量的。 确实，人走路的劳累程度、汽车耗油的多少是跟路程大小有关，但是只有位移才能仅由 初、末位置唯一确定。而研究物体运动的目的就是找到“确定物体在任意时刻的位置”的方 法。注:无论物体是作直线运动还是曲线运动，一段“无限小”的运动，其位移与路径总是 可以看成重合，而用“高等数学”工具来研究物理，都是从研究“无限小运动”着手，因此， 位移也可以用来研究曲线运动。