《小木偶的故事》教学设计3篇

《小木偶的故事》教学设计3篇 《小木偶的故事》教学设计3篇 　　引导语：作为一名老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是连接根底理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的严密结合具有沟通作用。如何把教学