《比的基本性质和化简比》教学设计与反思

《比的基本性质和化简比》教学设计与反思《比的基本性质和化简比》教学设计与反思　　教材分析　　本节课的教学内容是比的基本性质和化简比。教材例3先用表格呈现了4瓶液体的质量和体积，要求学生求出各瓶液