关于《琵琶行并序》教学设计

关于《琵琶行并序》教学设计 一、教学目标： 1.有感情的诵读诗歌并背诵诗歌第二段。 2.欣赏诗中运用描写音乐的语言。 3.品味诗歌意境，体会作者所表达的思想感情