与不同的自己相遇——高中心理活动课教学设计

与不同的自己相遇——高中心理活动课教学设计【作者简介】孙凤波,山东省平度第一中学(山东平度,)心理健康教师,一级教师。设计理念:高中阶段是学生自我意识发展的第二个飞跃期。笔者在工作中发现这一时期的学生

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