三年级科学上册 第四单元 水的科学 第二十课 比较水的多少教案 青岛版-青岛版小学三年级上册自然科学教案

20、比较水的多少教学目标: 1、学会用一种方法比较不同容器中水的多少。 2、知道测量水的多少可用量筒,能正确使用量筒。 3、培养学生观察能力、推测能力和实验操作能力。 4、激发学生学习自然科学的兴趣

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