伤仲永含两个教学设计

《伤仲永》（含Ａ、Ｂ两个教学设计） ​教学设计(A) 教学设想 教学重点：①了解"之'"于'的用法以及文言词活用情况。 ②体会语言的简洁、洗炼。 教学难点 ：方仲