小学低年级语文教学心得不烦琐分析，要当堂作业

小学低年级语文教学心得 不烦琐分析，要当堂作业　　低年级的语文作业以单项作业为主，重在词语的理解、积累和运用，课内书面作业的时间一般不少于8分钟，低年级不布置课外书面作业。　　 教师要堵住烦琐分析