幼儿园图书区有效利用的研究

幼儿园图书区有效利用的研究----学前教育论文-->第1章绪论1.1课题相关研究表明，幼儿的早期阅读活动可以通过幼儿与图书的互动促进幼儿获取经验，发展其认知能力；阅读材料中有关社会生活的内容，有利于幼