小学二年级班主任经验交流材料

小学二年级班主任经验交流材料小学二年级班主任经验交流材料　　班主任在班级管理过程中,应该有一个比较习惯的方法,即规矩.不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行. 管理中立下的规矩