人文考试题总结

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环境学基础 .pdf 特此鸣谢所有为本资料付出努力的热心同志！小恺工作室〓环境学 基础 版权所有，翻版必究！ 第1页共10页 第一章绪论 第一节环境概述 1．环境:以人类为主体的外部世界的总体,即人类已经认识到的,直接或间接 影响人类生存与发展的各种自然和 社会因素的综合体。 2．环境要素:是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整 体演化规律的基本物质组分，包括 自然环境要素和人工环境要素。 3．环境要素特点： 1)最小限制律，即整个环境质量的高低，取决于诸要素中处于“最低状态” 的那个要素（即木桶原理）。 2)等值性，任何一个环境要素，对于环境质量的限制，只有当它们处于最差 状态时，才具有等值性。 3)环境的整体性大于环境诸要素的个体和。 4)环境要素互相联系、互相依赖。首先从演化意义上看，某些要素孕育着其 他要素；其次环境诸要素之 间的关联通过能量流与物质流实现。 4．环境结构：是指环境要素的空间与时间的配置关系。 5、环境系统：地球表面各种环境要素及其相互关系的总和。 5．环境要素、环境结构、环境系统三者之间的关系：环境要素组成环境结构 单元，环境结构单元组成环境系 统。 6．环境的功能特性：整体性、有限性、不可逆性、隐显性、持续性、灾害放 大性。 第二节环境问题 1．环境问题：狭义的环境问题是指作为中心事物的人类与作为周围事物的环 境之间的矛盾。（广义的环境问 题将引起环境问题的原因归结为人和自然两部分，概念略） 2．环境问题包括原生环境问题（自然原因引起的环境问题，如地震）和次生 环境问题（人为原因）。环境科 学主要研究次生环境问题，因此此处给出次生环境问题的概念：人类为其自身 的生存和发展，在利用和改 造自然界的过程中，对自然环境造成的破坏和污染以及由此产生的危害人类生 存和社会发展的各种不利效 应。 3．次生环境问题包括：生态破坏和环境污染。 1)生态破坏：人类活动产生的环境效应导致环境结构与功能的变化，从而对