精选美术教师培训心得体会

美术教师培训心得体会 xx年8月5日至17日，我有幸参加了xx区90学时美术培训，虽然天气炎热，但也没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实效性，非

学无止境 美术教师培训心得体会 xx年8月5日至17日，我有幸参加了xx区90学时美术培训，虽然天气炎 热，但也没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非 常具有实效性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很多实践学习的 时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是 采用了与湖州师络化 3、教学方式多样化、科学化 a、循序渐进、由易到难。b、分类归纳、提高效率。c、举一反三，激发创 新。 四、陶艺教学 （一）陶艺的作用 陶艺课走入美术课堂教学为美术教育提供了一块新的探索领域，它作为小学 美术课程改革中设计工一个特殊的教育载体，能极大的培养学生[此文转于 ffkj.net]动手与实践能力、思维发展与想象能力、视觉与空间感知能力、创造 能力和人际关系协调能力，对于提高学生智力水平、开拓思维发展具有十分重要 的影响。 （二）陶艺的技法 1、创作准备：揉泥。分为菊花瓣揉泥和牛角揉泥。2、泥条盘筑。3、泥板 成形。4、拉坯成形。 五、儿童画 儿童画即是能够反映儿童的所见、所闻、所感、所想，能反映出儿童的天性， 反映出儿童内心情感和个性的绘画作品，因此，也只有通过学生自己的观察和理 解，加上学生主观的想象所表现出来的图画，才是真正意义上的儿童画。 （一）儿童画的教学方法 1教师提出明确观察任务的同时，要教给学生正确观察顺序和观察方法。 a、整体的观察b、审美的观察。c、比较地观察 1