三年级道德与法治教学设计让我们的学校更美好第一课时

三年级道德与法治教学设计让我们的学校更美好第一课时一、教学目标.体会学校是我们成长的天地,对成长有重要意义,其他学习方 式无法替代。.了解适龄儿童依法享有接受义务教育的权利和义务。.初步树立“有权利就

三年级道德与法治教学设计让我们的学校更美好第一课时 一、教学目标 1 .体会学校是我们成长的天地,对成长有重要意义,其他学习方 式 无法替代。 2 .了解适龄儿童依法享有接受义务教育的权利和义务。 3 .初步树立“有权利就有义务”的观念和依法维护受教育权利 的意 识。 二、教学重难点 重点:一是体会学校教育对成长的重要意义,二是理解适龄儿童 依法 享有接受义务教育的权利和义务。 难点:树立“有权利就有义务”的观念和依法维护受教育权利的 意识。 三、课前准备 1 制作课件。 . 2 与法律人士提前沟通,准备“腾讯会议”参与教学环节。 . 四、教学过程 (一)开门见山,揭示目标 (二)围绕目标,顺势引导 1 .分享感悟:体会学校教育是成长天地及其意义。 1 了解在校园生活的时间多。 1) ①算一算。早晨到校,下午放学,在校一天的时间是 8:005:00 个小时;一周在校()个小时;一个月在校()个小时。 O ②学生汇报,老师点拨。

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