《无理数》教学设计

《无理数》教学设计甘肃省积石山县吹麻滩初级中学 王德明 电话 18298501080 一、教学内容分析：通过引入无理数，将有理数扩充到实数范围内，是初中阶段第二次数系的扩张。本节课也是