分数加法减法教学反思

分数加法减法教学反思　　身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的分数加法减法教学反思，

分数加法减法教学反思 身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的工作 之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，怎 样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理 的分数加法减法教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 分数加法减法教学反思1 这节课是在学生学完分数的基本性质、同分母分数大小 的比较方法、最小公倍数的基础上进行教学的。 我认为学生要掌握本节课的学习内容—————通分 的方法并不难。学生完全有能力过自学、合作交流等活动完 成这节课的学习通过创设情境，创造性地安排课堂教学结构， 充分利用它来处理复习与例1、例2之间的关系，使这节课 衔接恰当，自然流畅，让学生完全有能力解答例1、例2， 在解决问题的过程中自己总结出通分的概念和方法，充分发 挥学生在课堂上的主体地位。 在学习通分时，先提示，再试算，在试算后设计了一组 讨论题帮助学生理清思路，准确地掌握通分的方法，安排较