【教育资料】小学五年级语文《桃花心木》教学设计之四

【教育资料】小学五年级语文《桃花心木》教学设计之四1．通过对含义深刻的语句的理解，体会文中深刻的人文道理，从而感受育人、做人的真谛。2．学会本课的9个生字及出现的新词。教学重点和难点：理解种树人的话教