第七册数学教案第五单元

除数是整百数的除法口算教学目标：1．掌握除数是整百数的除法口算方法；2．能够熟练地口算除数是整百数的除法；3．渗透商不变性质。教学重点：掌握除数是整百数的口算方法，理解算理，达到熟练计算。教学过程：一

除数是整百数的除法口算 ： 教学目标 1 ．掌握除数是整百数的除法口算方法； 2 ．能够熟练地口算除数是整百数的除法； 3 ．渗透商不变性质。 ：掌握除数是整百数的口算方法，理解算理，达到熟练计算。 教学重点 ： 教学过程 一．提供材料 1 ．提供材料 1200÷301400÷708500÷50 板书例： 口算下列各题 2 ．改题，揭题 307050300700500 师：我把分别改成，就是我们今天所要学的除数是整百数的除法 口算。 二．探究 这样的题目应该怎样算？ 提出探究要求： 1 ．先独立思考； 2 ．再四人小组合作，将你的方法和搭档说说，四人合作验证这样的方法是不是合理的； 3 ．派代表进行汇报。 （学生合作探究） 三．汇报 A1200121003003 师：你们小组讨论得出什么结论？生：我可以把看作个，看作个 10012100÷3100=4 ，个个（师根据生答板书）。师：试着用这种方法做另外两题？ B120030000 （学生做题，师板书）。生：可以把和的抵消掉。板书，试着用这种方法做 其它两题。 四．应用 １．试一试。 3500÷7003000÷5009600÷300 投影出示：先说一说你是用哪种方法？再做题。 2 ．练一练 1 课后第题，口答，