融合现代科技手段——中小学教案设计的数字化转型探索

融合现代科技手段——中小学教案设计的数字化转型探索。数字化转型意味着教学方法的改变，所以我们需要重新审视中小学教育。通过使用现代科技手段和特定的教学方法，教师可以让学生更加专注和参与到课堂中来。而这也